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              當(dāng)前位置:首頁 > 技術(shù)文章
              • 2017

                8-23
                液壓傳動(dòng)實(shí)訓(xùn)臺(tái)漏油分析及防漏措施
                PLC控制的液壓實(shí)訓(xùn)臺(tái)包括可編程控制器、各種真實(shí)的液壓元件、油缸、電氣控制模塊、PLC實(shí)訓(xùn)仿真系統(tǒng)及組合泵站等。采用敞開式模塊操作方式,各種液壓元件按實(shí)驗(yàn)內(nèi)容可以在鋁合金操作板上靈活安裝或拆卸,學(xué)生用帶有快速接頭的連接管在各液壓元件之間按一...
              • 2017

                8-23
                機(jī)械教學(xué)中模型的探究式應(yīng)用
                在中等職業(yè)學(xué)校的機(jī)械類課程教學(xué)活動(dòng)中,課程涉及知識(shí)面較廣,知識(shí)點(diǎn)較多,概念抽象,理論性較強(qiáng)。但學(xué)生缺乏感性認(rèn)識(shí),再加上本身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)原因,在學(xué)習(xí)過程中碰到了很多困難,造成學(xué)習(xí)沒興趣或者學(xué)習(xí)有心無力等現(xiàn)象,此時(shí),教學(xué)模型作為教學(xué)手段的重要組成部...
              • 2017

                8-23
                模電實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)考核教學(xué)方法的改革
                1、前言模電實(shí)驗(yàn)作為技術(shù)性和實(shí)踐性較強(qiáng)的工科電類專業(yè),所以在實(shí)驗(yàn)的過程中就必須要保證理論和實(shí)踐的有效結(jié)合,才能保證教學(xué)的效果以及考核的zui終成果。并且,在實(shí)驗(yàn)的過程中,可以有效的提高學(xué)生對(duì)實(shí)際操作技術(shù)的掌控和實(shí)驗(yàn)技能。但是,在當(dāng)前的模電實(shí)...
              • 2017

                8-23
                特殊精餾技術(shù)應(yīng)用分析
                精餾是過程工業(yè)中應(yīng)用zui廣的分離操作,據(jù)估計(jì),90%~95%的產(chǎn)品提純和回收由精餾實(shí)現(xiàn),這除了由于其技術(shù)比較成熟的原因外,zui主要的是因其通常只需要提供能量和冷卻劑,就能得到高純度產(chǎn)品,操作簡單,一般比較經(jīng)濟(jì)。一般的蒸餾或精餾操作是以液...
              • 2017

                8-22
                介紹一些汽車新能源設(shè)備-電池的分類
                從新能源汽車的發(fā)展來看,其汽車新能源設(shè)備動(dòng)力電源主要包括鋰離子電池、鎳氫電池、燃料電池、鉛酸電池、超級(jí)電容器,其中超級(jí)電容器大多以輔助動(dòng)力源的形式出現(xiàn)。主要原因是這些電池技術(shù)還不*成熟或缺點(diǎn)明顯,與傳統(tǒng)汽車相比不管是從成本上、動(dòng)力還是續(xù)航里...
              • 2017

                8-22
                膜生物反應(yīng)器在環(huán)境工程中的應(yīng)用與發(fā)展
                膜生物反應(yīng)器(MBR)是以酶、微生物或動(dòng)、植物細(xì)胞為催化劑,進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)或生物轉(zhuǎn)化,同時(shí)憑借超濾分離膜不斷地分離出反應(yīng)產(chǎn)物并截留催化劑而進(jìn)行反應(yīng)的裝置,是由傳統(tǒng)活性污泥工藝與膜分離技術(shù)結(jié)合的一種新型工藝。它zui早使用于生物化工行業(yè)中的連續(xù)...
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