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隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，自動(dòng)化生成設(shè)備的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，由于氣動(dòng)機(jī)械手具有結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便，制造成本低等優(yōu)勢(shì)，在生產(chǎn)線上被廣泛應(yīng)用。氣動(dòng)機(jī)械手通過(guò)控制系統(tǒng)和執(zhí)行系統(tǒng)來(lái)共同完成生產(chǎn)指標(biāo)，隨著PLC技術(shù)的成熟，基于PLC技術(shù)的氣動(dòng)機(jī)械手控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了新的突破。1、PLC技術(shù)概...

截至2016年年底，全國(guó)汽車(chē)保有量已達(dá)1.94億輛，汽油機(jī)因其燃燒柔和、升功率高、振動(dòng)噪聲小和結(jié)構(gòu)緊湊等優(yōu)點(diǎn)，被廣泛用作輕型車(chē)輛和乘用車(chē)的主要?jiǎng)恿ΑｋS著我國(guó)汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展，汽車(chē)排放對(duì)大氣環(huán)境的污染日益嚴(yán)重。汽油機(jī)排放的有害污染物主要有CO、HC、NOx、固體懸浮顆粒、鉛及硫氧化合...

在幾年的技工學(xué)校一線教學(xué)中，尤其是一體化教學(xué)以后，我發(fā)現(xiàn)我校實(shí)習(xí)條件差，設(shè)備老化陳舊、數(shù)量嚴(yán)重不足，同時(shí)也是目前一般技工學(xué)校普遍存在的問(wèn)題，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)中容易導(dǎo)致理論與實(shí)際脫節(jié)，實(shí)習(xí)中只注意訓(xùn)練學(xué)生安裝接線的技能和工藝，忽視了實(shí)際數(shù)控機(jī)床線路故障排除能力的訓(xùn)練，這樣的教學(xué)方法存...

近些年來(lái)，國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育，尤其是高等職業(yè)技術(shù)教育。高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。因此，高職院校在大力發(fā)展的過(guò)程中，如何加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)與管理，對(duì)于院校的技能培訓(xùn)工作尤為重要。下面，本人結(jié)合學(xué)院電工電子實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)談?wù)勛约旱囊恍┛捶ā?.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)1.1設(shè)計(jì)性...

1、引言實(shí)驗(yàn)教學(xué)是技術(shù)類(lèi)課程教學(xué)中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課堂教學(xué)相輔相成，能達(dá)到理論實(shí)際的良好效果；實(shí)驗(yàn)教學(xué)除了對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證外，還能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和主動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神和勇于開(kāi)拓的創(chuàng)新意識(shí)；并使學(xué)生在實(shí)踐中...

機(jī)械專(zhuān)業(yè)《液壓傳動(dòng)》課是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，是中等職業(yè)學(xué)校的一門(mén)必需的技術(shù)基礎(chǔ)課。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作，動(dòng)手、動(dòng)腦及分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。但是僅僅通過(guò)課堂教學(xué)和課程設(shè)計(jì)，難以達(dá)到新教學(xué)大綱規(guī)定的要求。隨著社會(huì)各項(xiàng)改革的不斷進(jìn)行，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的不斷擴(kuò)招，...